在(🌠)哪里才有家的感(gǎn )觉?在施(shī )塔特阿(🌰)伦(lún )(🃏)多(duō )夫这个有(🛍)着复杂的排(pái )斥和融合外国(🥈)人(🐉)历(lì )史的德(dé )(🔬)国(🏴)城市(🐮),和(hé )(💤)蔼可(🎾)亲的老师迪特·巴赫曼帮助(zhù )他的(de )学生们体会家的(de )感觉。这(zhè )(🕖)些学生年龄(líng )在12到14岁(suì )之间,来(lái )自12个不(🍮)同的(🙁)国家,有些人(rén )还没有完全掌(zhǎng )握(wò )德语(yǔ )。在退(tuì )休之前(qián ),老师希望激发这些未来公民对不同工作领域、主题、文(wén )化(🙌)和生活方式(㊙)的(de )好奇(🙉)心。看完这部(🍄)引(yǐn )人入(rù )(🤷)胜、让人感(🤲)同身(⛳)受的纪录片,让人(🥕)不由自(zì )主地意(🤖)识(shí )到,如果所(suǒ )有的(❕)孩子(zǐ )都能有幸(xìng )拥有这样高(🐾)情感(😊)、有耐(🏻)心(🐛)的老师,冲突(🤷)就能通过(🌼)讨论得(📟)到缓解,约(yuē )翰·列侬的"想象"就(jiù )能成为现实。导(🏴)演(yǎn )玛丽亚·斯佩德和(🆙)摄影师Reinhold Vorschneider向人们(men )展示了教育不仅是重要的(🚤),而(🍹)且(qiě )可(🏸)以是一个壮(zhuàng )观的(de )过程-并(🍯)将其精彩(cǎi )地呈现(xiàn )在舞台上(😲),以至于电影本身(🛃)几(jǐ )乎具有(yǒu )了某种英(♊)雄(xióng )(👆)气(🔍)概(🏗)。
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